Pentaksiran Sumatif Akhir Tahun: Mengukur Kemajuan, Membentuk Masa Depan

Tirai pembelajaran tahunan hampir dilabuhkan, menandakan tibanya satu lagi detik penting dalam kalendar akademik - pentaksiran sumatif akhir tahun. Detik yang dinanti-nantikan, sekaligus mendebarkan bagi pelajar, guru, dan ibu bapa. Tetapi, adakah pentaksiran sumatif akhir tahun sekadar ritual tahunan atau satu refleksi komprehensif terhadap perkembangan pembelajaran? Mari kita selami lebih dalam.

Pentaksiran sumatif akhir tahun merupakan penilaian menyeluruh yang dijalankan di penghujung tahun persekolahan bagi mengukur tahap penguasaan pelajar terhadap sukatan pelajaran yang telah diajar sepanjang tahun. Ia bukan sekadar menguji hafalan, tetapi menilai kefahaman konsep, aplikasi pengetahuan, dan kemahiran berfikir aras tinggi.

Sejarah pentaksiran sumatif akhir tahun berakar umbi sejak sistem pendidikan formal diperkenalkan. Ia bertujuan untuk mengkategorikan pelajar berdasarkan pencapaian akademik, sekali gus menentukan hala tuju pendidikan mereka. Kepentingannya tidak boleh dinafikan, ia menjadi kayu ukur keberkesanan sistem pendidikan, membantu mengenal pasti kekuatan dan kelemahan pelajar, dan menyediakan maklumat penting untuk penambahbaikan pedagogi.

Namun begitu, pentaksiran sumatif akhir tahun tidak terlepas daripada kritikan. Tekanan untuk memperoleh keputusan cemerlang sering kali mengundang kepada pembelajaran berbentuk ‘lumba lari pecut’ yang hanya mementingkan peperiksaan semata-mata, mengabaikan aspek pembelajaran holistik. Kebergantungan kepada satu bentuk penilaian juga dilihat tidak adil kerana tidak mengambil kira kepelbagaian kecerdasan dan gaya pembelajaran pelajar.

Walaupun terdapat cabaran, pentaksiran sumatif akhir tahun, jika dilaksanakan dengan berkesan, mampu menjadi pemangkin kecemerlangan pendidikan. Ia menuntut komitmen padu semua pihak untuk beralih daripada budaya ‘mengajar untuk peperiksaan’ kepada ‘pembelajaran sepanjang hayat’ yang menekankan pembangunan potensi insan secara holistik.

Kelebihan dan Kekurangan Pentaksiran Sumatif Akhir Tahun

Sebagai penutup, pentaksiran sumatif akhir tahun memainkan peranan penting dalam sistem pendidikan. Ia merupakan titik noktah bagi perjalanan pembelajaran setahun, namun pada masa yang sama, menjadi titik permulaan untuk terus maju dan berkembang. Dengan pendekatan yang holistik dan berfokuskan kepada pembangunan potensi pelajar, pentaksiran sumatif akhir tahun mampu menjadi platform terbaik untuk melahirkan generasi masa hadapan yang berilmu, berketrampilan, dan berdaya saing.

Pentaksiran Sumatif Sejarah Tahun 6 | YonathAn-Avis Hai

PENTAKSIRAN SUMATIF 2023 BY CIKGU GORGEOUS | YonathAn-Avis Hai

Pentaksiran Sumatif PBD 2023 Bahasa Melayu Tahun 5 | YonathAn-Avis Hai

DOWNLOAD PDF UJIAN PENTAKSIRAN SUMATIF BAHASA ARAB TAHUN 6 SEKOLAH | YonathAn-Avis Hai

Modul PBD Mutakhir Pentaksiran Sumatif Bahasa Cina Tahun 5 | YonathAn-Avis Hai

1 SET KERTAS PENTAKSIRAN SUMATIF AKHIR 2022/2023 SAINS TAHUN 6 (FORMAT | YonathAn-Avis Hai

Pentaksiran Sumatif Kertas Model UASA Matematik Tahun 6 Mathematics | YonathAn-Avis Hai

1 SET KERTAS PENTAKSIRAN SUMATIF AKHIR 2022/2023 MATEMATIK TAHUN 6 | YonathAn-Avis Hai

Bank Soalan Pentaksiran Sumatif 2023 Tahun 4 Bahasa Melayu | YonathAn-Avis Hai

1 SET KERTAS PENTAKSIRAN SUMATIF AKHIR 2022/2023 MATEMATIK TAHUN 5 | YonathAn-Avis Hai

2 SET KERTAS PENTAKSIRAN SUMATIF MATEMATIK TAHUN 1 (DWIBAHASA DLP | YonathAn-Avis Hai

Pentaksiran Sumatif Kertas Model UASA Matematik Tahun 6 Mathematics | YonathAn-Avis Hai

2 SET KERTAS PENTAKSIRAN SUMATIF PENDIDIKAN SENI VISUAL (PSV) TAHUN 3 | YonathAn-Avis Hai

Pentaksiran Sumatif PBD 2023 Bahasa Melayu Tahun 4 | YonathAn-Avis Hai

Jadual pentaksiran sumatif 2 tahap 1 | YonathAn-Avis Hai